Trabajamos la competencia lingüística. 2º trimestre

 



Durante este segundo trimestre seguimos trabajando (con ayuda de la seño Mayka) la competencia lingüística.
Hemos realizado tres sesiones para favorecer el desarrollo de la comprensión escrita, el vocabulario y la expresión escrita.
Estas son las actividades que hemos realizado:

PASAPALABRA

Simulando al concurso de la televisión que lleva el mismo nombre nuestro alumnado ha tenido que contestar a unas preguntas con el famoso " Rosco de Pasapalabra"




IMAGINACIÓN AL PODER

En una zona del aula se colocaron tres montones de tarjetas de manera aleatoria y boca abajo. Cada alumno/a se eligió una de uno de los montones. Dichas tarjetas contenían instrucciones tipo: si fueras millonario…., si pudiera volar…., escribe el nombre de tus animales favoritos, haz la lista de la compra… etc. 

 Cada alumno, de manera individual y en una pizarra borrable escribió lo solicitado. Una vez finalizado el profe Pablo y la seño Mayka se encargaron de supervisar la realización de la actividad y corregir las faltas de ortografía. 
Posteriormente, el alumno/a eligió otra y realizó el mismo proceso anterior.
Cuando terminaron esta actividad jugamos al dominó de las profesiones. Ahí trabajamos la comprensión de descripciones a través de rimas.















TRABAJAMOS CON TEXTOS

 Se trata de un trabajo colaborativo de 4-5 miembros. A cada grupo se le proporcionará un texto adaptado a su nivel el cual deberán leer entre todos y escribir dos preguntas de comprensión sobre el texto (sin contestarlas).

 A continuación, pasarán su texto a otro grupo, el cual, además de leer el texto y contestar a las dos preguntas, deberán escribir otras dos más. A continuación, pasarán el texto a otro grupo que deberá hacer lo mismo y así hasta que todos los grupos hayan leído todos los textos, contestado a todas las preguntas y propuesto sus dos a cada texto.








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